থাই ঐতিহ্যবাহী সংগীতের প্রধান ধারা, পিফাট ও মহোরি দলের ভূমিকা, রণাত ও খং ভং-এর মতো বাদ্যযন্ত্র এবং শেখা বা সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের জন্য সঠিক বিকল্প বাছাইয়ের বাস্তব নির্দেশনা জানুন।
থাই ঐতিহ্যবাহী সংগীত বুঝতে চাইলে আগে পিফাট, মহোরি ও একক বাদ্যযন্ত্রের ভূমিকার পার্থক্য জেনে লক্ষ্য ঠিক করুন। শেখার জন্য যন্ত্রের আকার, শব্দের মাত্রা ও প্রশিক্ষণের সুযোগ দেখুন; অনুষ্ঠানের জন্য আয়োজনের ধরন ও পরিবেশনার প্রাসঙ্গিকতা মিলিয়ে নিন।
পিফাট সাধারণত আঘাতভিত্তিক বাদ্যযন্ত্র ও বাঁশির সমন্বিত শক্তিশালী দলগত ধারা, আর মহোরিতে তারবাদ্য, তালবাদ্য ও বাঁশিজাতীয় যন্ত্রের মিশ্রণ থাকে। রণাত ও খং ভংয়ের মতো যন্ত্র সুরের কাঠামো বোঝার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ হতে পারে।
কোর্সে ভর্তি, ব্যক্তিগত প্রশিক্ষণ, বাদ্যযন্ত্র ভাড়া বা কেনার আগে ব্যবহারস্থল ও অনুশীলনের পরিবেশ বিবেচনা করা দরকার। সাংস্কৃতিক পরিবেশনা বুকিংয়ের সময় শুধু দলটির নাম নয়, অনুষ্ঠানস্থল, সময়সূচি এবং শব্দব্যবস্থাও যাচাই করুন।
একটি সঠিক নির্বাচন মানে সবচেয়ে বড় বা সবচেয়ে জোরে বাজে এমন বিকল্প নেওয়া নয়; বরং আপনার উদ্দেশ্যের সঙ্গে মানানসই বিকল্প নেওয়া।
এক নজরে দেখুন
- শেখার জন্য: একক যন্ত্র দিয়ে শুরু করলে অনুশীলনের ধরন ও নিজের আগ্রহ বোঝা সহজ হতে পারে; দলগত শিক্ষা সমন্বয়ের অভিজ্ঞতা দেয়।
- অনুষ্ঠানের জন্য: পিফাট ও মহোরির ভূমিকা আলাদা; নৃত্য, নাট্যরূপ, আচার বা শ্রোতাভিত্তিক আয়োজনের সঙ্গে ধরন মিলিয়ে নিন।
- খরচ যাচাইয়ের জন্য: কোর্স, বাদ্যযন্ত্র ভাড়া বা কেনা এবং পরিবেশনা বুকিংয়ের শর্ত প্রতিষ্ঠান ও অঞ্চলের ভিত্তিতে আলাদা করে নিশ্চিত করুন।
| আপনার উদ্দেশ্য | উপযোগী শুরু | সিদ্ধান্তের প্রধান মানদণ্ড |
|---|---|---|
| সংগীত শেখা | রণাত, খং ভং বা দলগত অনুশীলনের পরিচিতি | প্রশিক্ষকের পাঠক্রম, অনুশীলনের জায়গা, শব্দের মাত্রা |
| সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান | পিফাট বা মহোরি ধাঁচের দলগত পরিবেশনা | অনুষ্ঠানের ধরন, মঞ্চের জায়গা, সময়সূচি, সাংস্কৃতিক প্রাসঙ্গিকতা |
| বাদ্যযন্ত্র সংগ্রহ | ব্যবহারোপযোগী আকার ও উপকরণের যন্ত্র | রক্ষণাবেক্ষণ, বাজানোর সুযোগ, পরিবহন ও শব্দ নিয়ন্ত্রণ |
থাই ঐতিহ্যবাহী সংগীত এক নজরে: কোন সুরধারা কী কাজে মানায়
থাই শাস্ত্রীয় ও ঐতিহ্যবাহী সংগীতে দলগত পরিবেশনা গুরুত্বপূর্ণ। এই সংগীত নৃত্য, নাট্যরূপ, রাজকীয় অনুষ্ঠান এবং ধর্মীয়-সাংস্কৃতিক আয়োজনে ব্যবহৃত হয়ে এসেছে। তাই শুধু যন্ত্রের শব্দ পছন্দ হলেই যথেষ্ট নয়; সেটি কোন পরিবেশে, কোন ধরনের উপস্থাপনায় এবং কতজন শিল্পীর সঙ্গে বাজবে—এসবও ভাবতে হয়।
পিফাট, মহোরি ও অন্যান্য দলগত পরিবেশনার মৌলিক পার্থক্য
পিফাট দলে সাধারণত আঘাতভিত্তিক বাদ্যযন্ত্র ও বাঁশির সমন্বয় দেখা যায়। ফলে এর ধ্বনি ও তালভিত্তিক উপস্থিতি অনুষ্ঠানভেদে বিশেষ ভূমিকা নিতে পারে। অন্যদিকে মহোরি পরিবেশনায় তারবাদ্য, তালবাদ্য এবং বাঁশিজাতীয় বাদ্যযন্ত্রের মিশ্রণ থাকে।
নতুন শিক্ষার্থীর জন্য এই পার্থক্যটি কাজে লাগে, কারণ পিফাটের মাধ্যমে তাল, আঘাতের নিয়ন্ত্রণ ও দলগত সংকেত বোঝার সুযোগ তৈরি হতে পারে। মহোরির মাধ্যমে নানা শ্রেণির যন্ত্র কীভাবে একসঙ্গে কাজ করে, তা শোনার ও শেখার সুযোগ পাওয়া যায়। তবে কোনটি সহজ হবে, তা নির্ভর করে পাঠক্রম, শিক্ষক এবং অনুশীলনের ব্যবস্থার ওপর।
নৃত্য, নাটক, আচার ও শ্রোতাভিত্তিক অনুষ্ঠানে সংগীতের ভূমিকা
একটি সাংস্কৃতিক আয়োজনের জন্য দল বাছাইয়ের সময় আগে ঠিক করুন অনুষ্ঠানটি নৃত্যকেন্দ্রিক, নাট্যরূপভিত্তিক, আচারভিত্তিক নাকি শ্রোতাদের বসে শোনার অনুষ্ঠান। একই দল সব প্রেক্ষাপটে সমানভাবে মানানসই হবে—এমন ধরে নেওয়া ঠিক নয়।
পরিবেশনা বুকিংয়ের আগে আয়োজকের সঙ্গে মঞ্চের আকার, শিল্পীর বসার জায়গা, শব্দব্যবস্থা এবং পরিবেশনার সময় নিয়ে কথা বলুন। সাংস্কৃতিক প্রাসঙ্গিকতা নিশ্চিত করতে দলটি কী ধরনের উপস্থাপনায় অভ্যস্ত, সেটিও জেনে নেওয়া ভালো।
শেখা, অনুষ্ঠান নাকি সংগ্রহ—শুরু করার আগে তুলনামূলক সিদ্ধান্ত
একটি লক্ষ্য, একটি ব্যবহারপরিবেশ এবং একটি বাস্তব অনুশীলন পরিকল্পনা—এই তিনটি বিষয় পরিষ্কার থাকলে ভুল পছন্দের ঝুঁকি কমে। কোর্সে ভর্তি, ব্যক্তিগত শিক্ষক নেওয়া বা যন্ত্র ভাড়া করার সিদ্ধান্ত এক নয়।
লক্ষ্য, সময়, বাজেট ও জায়গার ভিত্তিতে বিকল্প বাছাই
যদি আপনার লক্ষ্য সংগীতের ভিত্তি বোঝা হয়, তাহলে নিয়মিত অনুশীলন করা যায় এমন একটি যন্ত্র বা প্রাথমিক দলগত ক্লাস বিবেচনা করা যায়। যদি লক্ষ্য মঞ্চে পরিবেশনা, তাহলে একক দক্ষতার পাশাপাশি দলগত সংকেত, তাল মিলিয়ে বাজানো এবং মহড়ার সময়ও গুরুত্বপূর্ণ হবে।
বাড়ি বা শিক্ষাস্থানে শব্দের সীমাবদ্ধতা থাকলে শব্দের মাত্রা আগে যাচাই করুন। বড় আকারের বা উচ্চস্বরে বাজে এমন যন্ত্র সংগ্রহের আগে যন্ত্রটি কোথায় রাখা হবে এবং কখন অনুশীলন করা যাবে, তা ভেবে নেওয়া জরুরি। বাজেটের ক্ষেত্রে শুধু কেনার বিষয় নয়; ভাড়া, রক্ষণাবেক্ষণ, পরিবহন বা প্রশিক্ষণের ধারাবাহিক খরচ সম্পর্কেও প্রশ্ন করুন।
কোর্স, ব্যক্তিগত প্রশিক্ষণ এবং দলগত অনুশীলনের মূল্য-বিচার
সংগীত কোর্স বেছে নেওয়ার সময় পাঠক্রমে প্রাথমিক কৌশল, তাল, দলগত পরিবেশনা ও সাংস্কৃতিক প্রেক্ষাপট আছে কি না দেখুন। ব্যক্তিগত প্রশিক্ষণে আপনার গতির সঙ্গে পাঠ এগোনোর সুযোগ থাকতে পারে, তবে অনুশীলনের কাঠামো স্পষ্ট কি না যাচাই করা দরকার।
দলগত অনুশীলনে অন্য যন্ত্রের সঙ্গে শোনা ও সাড়া দেওয়ার অভ্যাস তৈরি হয়। তবে ক্লাসের সময়, যাতায়াত, অনুশীলনস্থলের ব্যবস্থা এবং যন্ত্র ব্যবহার করার সুযোগ আগে জেনে নিন। নির্দিষ্ট ফি বা প্রশিক্ষকের মান প্রতিষ্ঠানভেদে ভিন্ন হতে পারে; তথ্য যাচাই ছাড়া তুলনা করা উচিত নয়।
রণাত, খং ভং ও অন্যান্য পরিচিত বাদ্যযন্ত্র কীভাবে বুঝবেন
যন্ত্র চিনতে গেলে শুধু চেহারা দেখলে হবে না। সুর বহনের ভূমিকা, তাল দেওয়ার কাজ, উপকরণ এবং সুর-ব্যাপ্তি মিলিয়ে দেখতে হয়। একই ধরনের যন্ত্রের আকার বা নির্মাণভেদেও শেখার অভিজ্ঞতা বদলে যেতে পারে।
সুরবাদ্য, তালবাদ্য ও বাঁশিজাতীয় যন্ত্রের কাজ
রণাত হলো কাঠ বা ধাতব পাতযুক্ত জাইলোফোন-ধাঁচের একটি থাই বাদ্যযন্ত্র। এর মাধ্যমে সুরের চলন ও বাজানোর আঘাতের নিয়ন্ত্রণ বোঝা যায়। খং ভং হলো বৃত্তাকারে সাজানো ছোট গংয়ের সমষ্টি, যা সুরের কাঠামো বহন করতে পারে।
পিফাটের মতো পরিবেশনায় আঘাতভিত্তিক যন্ত্র ও বাঁশির সমন্বয় থাকে, আর মহোরিতে তারবাদ্য, তালবাদ্য ও বাঁশিজাতীয় যন্ত্র একসঙ্গে শোনা যায়। কোন যন্ত্রে শুরু করবেন, তা ঠিক করার আগে ক্লাসে যন্ত্রটি হাতে নিয়ে দেখার সুযোগ আছে কি না জিজ্ঞেস করুন।
শিক্ষানবিশের জন্য আকার, শব্দের মাত্রা ও রক্ষণাবেক্ষণ
শিক্ষানবিশের জন্য সবচেয়ে প্রয়োজনীয় প্রশ্ন হলো: যন্ত্রটি নিয়মিত বাজানো সম্ভব কি না? আকার বড় হলে সংরক্ষণ ও পরিবহন কঠিন হতে পারে। শব্দের মাত্রা বেশি হলে বাসা বা আবাসিক এলাকায় অনুশীলনের সীমাবদ্ধতা দেখা দিতে পারে।
কেনার আগে উপকরণ, বহনের ব্যবস্থা এবং রক্ষণাবেক্ষণের প্রয়োজন জেনে নিন। ভাড়া নেওয়ার ক্ষেত্রে যন্ত্রের অবস্থা, ব্যবহারের সময়সীমা, পরিবহন ও ফেরত দেওয়ার শর্ত পরিষ্কার করুন। বাদ্যযন্ত্র বিক্রেতা বা ভাড়াদাতার কাছ থেকে নির্দিষ্ট শর্ত লিখিত বা স্পষ্টভাবে নিশ্চিত করা ভালো।
প্রশিক্ষণ বা পরিবেশনা আয়োজনের বাস্তব প্রস্তুতি ও ভুল এড়ানোর উপায়
ভুল সিদ্ধান্ত সাধারণত হয় যখন কেউ শুধু ছবি, নাম বা সংক্ষিপ্ত বর্ণনার ভিত্তিতে কোর্স কিংবা পরিবেশনা নির্বাচন করেন। বাস্তবে শিক্ষার পরিবেশ এবং অনুষ্ঠানের বাস্তব ব্যবস্থা সমান গুরুত্বপূর্ণ।
প্রশিক্ষকের অভিজ্ঞতা, পাঠক্রম ও অনুশীলনের পরিবেশ যাচাই
প্রশিক্ষকের ক্ষেত্রে জিজ্ঞেস করুন: তিনি কোন যন্ত্র বা কোন দলগত ধারায় পাঠ দেন, পাঠক্রমে শুরু থেকে পরের ধাপের পরিকল্পনা আছে কি না, এবং শিক্ষার্থীরা অনুশীলনের সুযোগ পায় কি না। শুধু পরিবেশনাগত অভিজ্ঞতা থাকলেই শিক্ষাদানের ধরন আপনার জন্য উপযোগী হবে—এমন নিশ্চয়তা নেই।
কোর্সে দলগত মহড়ার ব্যবস্থা, যন্ত্র ভাগাভাগির নিয়ম এবং অনুপস্থিত ক্লাসের নীতি থাকলে তা জেনে নিন। আপনার সময়সূচির সঙ্গে ক্লাসের মিল না হলে শুরু করার আগ্রহ ধরে রাখা কঠিন হতে পারে।

অনুষ্ঠানস্থল, শব্দব্যবস্থা, সময়সূচি ও সাংস্কৃতিক প্রাসঙ্গিকতা
সাংস্কৃতিক পরিবেশনা বুকিংয়ের আগে দলকে অনুষ্ঠানটির উদ্দেশ্য জানান। এটি স্কুলের আয়োজন, সাংস্কৃতিক কেন্দ্রের অনুষ্ঠান, মঞ্চানুষ্ঠান নাকি ছোট পরিসরের উপস্থাপনা—এই তথ্য থাকলে উপযুক্ত বিন্যাস নিয়ে আলোচনা সহজ হয়।
শব্দব্যবস্থা থাকলে কোন যন্ত্রের জন্য কী ব্যবস্থা দরকার, তা আগে নিশ্চিত করুন। সময়সূচির মধ্যে যন্ত্র সাজানো, শিল্পীদের প্রস্তুতি এবং পরিবেশনার সময় অন্তর্ভুক্ত আছে কি না দেখুন। আয়োজনের সাংস্কৃতিক প্রেক্ষাপটের সঙ্গে পরিবেশনা সামঞ্জস্যপূর্ণ কি না, সেটিও যাচাইযোগ্য বিষয়।
পরিস্থিতিভেদে উপযুক্ত পছন্দ
একই সিদ্ধান্ত সবার জন্য সমান কার্যকর নয়। আপনার ভূমিকা শিক্ষার্থী, শখের শ্রোতা, শিক্ষক, আয়োজক বা সংগ্রাহক—যাই হোক, পছন্দের ভিত্তি বদলাবে।
শিক্ষার্থী ও শখের শ্রোতার জন্য সহজ শুরু
নতুন হলে প্রথমে পিফাট ও মহোরির পরিবেশনা শুনে কোন ধরনের ধ্বনি ও যন্ত্রের প্রতি আগ্রহ বেশি, তা বোঝার চেষ্টা করুন। এরপর রণাত বা খং ভংয়ের মতো সুরকাঠামো বোঝাতে সাহায্য করে এমন যন্ত্র নিয়ে প্রাথমিক পরিচিতি ক্লাস বিবেচনা করতে পারেন।
একবারে যন্ত্র কেনার বদলে প্রশিক্ষণকেন্দ্রে ব্যবহারযোগ্য যন্ত্র আছে কি না, অথবা ভাড়ার সুযোগ আছে কি না জিজ্ঞেস করা বাস্তবসম্মত হতে পারে। এতে শেখার আগ্রহ ও অনুশীলনের সুবিধা যাচাই করে পরের সিদ্ধান্ত নেওয়া যায়।
স্কুল, সাংস্কৃতিক কেন্দ্র ও মঞ্চানুষ্ঠানের জন্য পরিকল্পনা
স্কুল বা সাংস্কৃতিক কেন্দ্রের ক্ষেত্রে শিক্ষামূলক পরিচিতি, দলগত প্রদর্শন এবং দর্শকের বয়স বিবেচনা করা দরকার। মঞ্চানুষ্ঠানে শিল্পীর সংখ্যা, বসার বিন্যাস, দৃশ্যমানতা ও শব্দ নিয়ন্ত্রণ বেশি গুরুত্ব পায়।
পিফাট বা মহোরি—যেটিই বেছে নিন, আগে অনুষ্ঠানটির কাঠামো ও সময়ের সঙ্গে দলটির উপস্থাপনা মিলিয়ে নিন। বুকিং নিশ্চিত করার আগে পরিবেশনার দৈর্ঘ্য, যন্ত্রের চাহিদা এবং স্থান প্রস্তুতির বিষয়গুলো আলোচনায় রাখুন।
নির্বাচন মানদণ্ড ও তুলনামূলক সারাংশ
সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে এই বিষয়গুলো মিলিয়ে দেখুন: আপনার লক্ষ্য কী, নিয়মিত অনুশীলনের জায়গা আছে কি না, যন্ত্রের শব্দ ও আকার উপযোগী কি না, প্রশিক্ষণের পাঠক্রম পরিষ্কার কি না, ভাড়া বা কেনার শর্ত বোঝা গেছে কি না, এবং অনুষ্ঠানের সঙ্গে পরিবেশনার ধরন মানানসই কি না। কোর্স, যন্ত্র ভাড়া বা কেনা এবং সাংস্কৃতিক পরিবেশনা বাছাইয়ের আগে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানের অফিসিয়াল বিবরণ ও বিস্তারিত শর্ত দেখে নিন।
কোর্স বা শিক্ষক বাছাইয়ের চেকলিস্ট
পাঠক্রমে কোন যন্ত্র বা ধারা শেখানো হয়, অনুশীলনের সুযোগ আছে কি না, দলগত ক্লাসের ব্যবস্থা কেমন, এবং সময়সূচি আপনার জন্য বাস্তবসম্মত কি না—এসব প্রশ্ন করুন। প্রশিক্ষকের অভিজ্ঞতা সম্পর্কে জানুন, তবে যাচাই ছাড়া সেবার মান ধরে নেবেন না।
বাদ্যযন্ত্র কেনা, ভাড়া নেওয়া বা পরিবেশনা দল বুকিংয়ের আগে প্রশ্নগুলো
যন্ত্রের আকার ও উপকরণ কী, শব্দের মাত্রা কেমন, রক্ষণাবেক্ষণ কীভাবে হবে, ভাড়ার শর্ত কী এবং পরিবহনের ব্যবস্থা কী—এসব পরিষ্কার করুন। পরিবেশনা দলের ক্ষেত্রে অনুষ্ঠানস্থল, সময়সূচি, শব্দব্যবস্থা, শিল্পীর প্রয়োজনীয় জায়গা এবং উপস্থাপনার ধরন আগে মিলিয়ে নিন।
শেষ কথা
থাই ঐতিহ্যবাহী সংগীতের জগতে প্রবেশের সবচেয়ে ভালো পথ হলো নিজের উদ্দেশ্য পরিষ্কার করা। পিফাট ও মহোরি সম্পর্কে প্রাথমিক ধারণা থাকলে অনুষ্ঠান বা শিক্ষার বিকল্প তুলনা করা সহজ হয়। রণাত ও খং ভংয়ের মতো যন্ত্র চিনলে সুরের কাঠামো ও দলগত ভূমিকাও কিছুটা বোঝা যায়। কেনা, ভাড়া বা বুকিংয়ের আগে বাস্তব ব্যবহারপরিবেশ যাচাই করাই সবচেয়ে নিরাপদ সিদ্ধান্ত।
জেনে রাখলে কাজে লাগবে
১. একই বাদ্যযন্ত্রের আকার, উপকরণ ও সুর-ব্যাপ্তি ভিন্ন হতে পারে।
২. দলগত পরিবেশনায় একটি যন্ত্রের কাজ অন্য যন্ত্রের সঙ্গে সম্পর্কিত।
৩. যন্ত্রের শব্দের মাত্রা অনুশীলনের জায়গা বাছাইয়ে প্রভাব ফেলে।
৪. কোর্সের ফি, যন্ত্রের বাজারদর ও পরিবেশনা বুকিংয়ের খরচ অঞ্চল ও প্রতিষ্ঠানের ভিত্তিতে ভিন্ন হতে পারে।
গুরুত্বপূর্ণ বিষয়
এখানে দেওয়া তথ্য সাধারণ পরিচিতি ও সিদ্ধান্তের কাঠামো হিসেবে ব্যবহার করুন। নির্দিষ্ট কোর্স, শিক্ষক, বিক্রেতা, ভাড়াদাতা বা পরিবেশনা দলের মান যাচাই ছাড়া নিশ্চিত সুপারিশ করা যায় না। ঐতিহাসিক উৎস ও অঞ্চলভেদে ঘরানা বা যন্ত্রের নাম ব্যবহারে পার্থক্যও থাকতে পারে।
সাধারণ জিজ্ঞাসা
প্রশ্ন ১. থাই ঐতিহ্যবাহী সংগীত শেখার জন্য রণাত কি নতুনদের উপযোগী?
উত্তর ১. রণাত কাঠ বা ধাতব পাতযুক্ত জাইলোফোন-ধাঁচের যন্ত্র এবং সুরের চলন বোঝার সুযোগ দিতে পারে। তবে নতুনদের উপযোগিতা নির্ভর করবে যন্ত্রের আকার, শব্দের মাত্রা, অনুশীলনের জায়গা এবং প্রশিক্ষকের পাঠপদ্ধতির ওপর। শুরু করার আগে যন্ত্রটি হাতে নিয়ে দেখার ও প্রাথমিক পাঠ নেওয়ার সুযোগ আছে কি না যাচাই করুন।
প্রশ্ন ২. সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের জন্য পিফাট না মহোরি দল—কোনটি বেছে নেওয়া ভালো?
উত্তর ২. অনুষ্ঠানটির ধরন অনুযায়ী নির্বাচন করুন। পিফাটে সাধারণত আঘাতভিত্তিক বাদ্যযন্ত্র ও বাঁশির সমন্বয় থাকে, আর মহোরিতে তারবাদ্য, তালবাদ্য ও বাঁশিজাতীয় যন্ত্রের মিশ্রণ দেখা যায়। নৃত্য, নাট্যরূপ, আচার বা শ্রোতাভিত্তিক আয়োজন—কোন প্রেক্ষাপট সেটি দলকে জানিয়ে উপযুক্ত বিন্যাস সম্পর্কে আলোচনা করুন।
প্রশ্ন ৩. থাই বাদ্যযন্ত্র কেনার আগে শব্দের মাত্রা, রক্ষণাবেক্ষণ ও প্রশিক্ষণের সুযোগ কীভাবে যাচাই করব?
উত্তর ৩. প্রথমে যন্ত্রটি কোথায় ও কত নিয়মিত বাজাবেন তা ঠিক করুন। এরপর আকার, উপকরণ, শব্দের মাত্রা, সংরক্ষণ, পরিবহন এবং রক্ষণাবেক্ষণের প্রয়োজন সম্পর্কে বিক্রেতা বা প্রশিক্ষণকেন্দ্রকে জিজ্ঞেস করুন। পাশাপাশি স্থানীয়ভাবে কোর্স, ব্যক্তিগত প্রশিক্ষণ বা দলগত অনুশীলনের সুযোগ আছে কি না নিশ্চিত করুন; প্রয়োজনে কেনার আগে ভাড়ার বিকল্পও বিবেচনা করতে পারেন।





